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二ΟΟ八年秣陵街道科普大学工作总结

作者: 戴云驰 | 发布时间: 2008/12/29 22:04:33 | 529次浏览

ΟΟ八年秣陵街道科普大学工作总结

为积极响应市政府提高全民科学素养的号召,努力在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛, 2008年秣陵街道科普大学结合社区实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。
  一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处
  弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践,也是科普工作的出发点和落脚点。秣陵街道科普大学有健全的组织机构。除街道层面外,社区班子成员具有较强的科教兴区意识,社区有科普工作领导小组,由社区主任担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。目前,科普大学拥有专职教师20名,兼职教师200多人,志愿者500多人。
  二、强化科教意识,经费投入及时,加强阵地建设

  社区主体成山、科苑、天景山、殷巷、太平花园、欣旺花园等小区均是发展成熟、人口集中、居住稳定的小区,辖区中的“两校一院”为社区开展科普宣传和教育打下了良好的基础。为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,通过自筹经费和上级扶持,来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。二是购置了电视机、DVD、购置各类书刊、杂志等科教必需用品,充实社区阅览室、社区居民活动中心,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识提供了有利条件;三是在社区内增设一套室外健身器材便民晨练健身场所,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。
  三、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动
  社区以创建科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕街道党工委、办事处的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。
  1.抓好日常性的科普教育工作。在社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片,发放优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。截止十二月份科普大学结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、暑期教育等内容,组织科普培训、咨询、讲座、宣传等活动16场次,发放各类科普宣传材料5000多份,接受咨询服务的群众达1500多人次。
  2.组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”,开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式,并组织方山片社区妇女参加“妇女权益保障法讲座”;利用清明节等民间节日,进行“破除迷信、移风易俗”宣传,杜绝封建迷信及腐朽思想,;利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”,请省科技讲师团、区医院、街道卫生院专家为社区居民提供健康保健咨询和服务;利用“人口日”组织居民参加计生政策讲座,了解计生政策、增强计生知识;利用“全国科普日”开展预防疾病、科学生活常见病多发病专栏宣传;利用“重阳”节,组织居民登方山,亲近自然增强体魄;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、灯谜等活动。
  在社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,积极参与,又注意不流于形式讲求实效,不仅提高了社区居民的科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。
  四、立足社区,切实做好对青少年群体的科普教育工作
  青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。今年,科普大学首次尝试在社区举办夏令营。利用暑期夏令营这个平台,举办科技夏令营活动,组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动、参观一个爱国基地”的“五个一”主题活动,加强对青少年群体的科普教育。使社区青少年在暑期中不仅增长了见识,提高了青少年的科学文化素养,树立了科学观和法制观,而且活跃了他们的生活,有利于他们身心的健康成长。
  一年来,科普大学扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了社区居民群众的好评和认可,也取得了一定的成效,在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,更出实效

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